Директор Stowe School заявил, что критика элитности образования в Англии «перекликается с заговорщическим языком» антисемитов

По словам директора Stowe School, критика частных школ и элитных британских вузов «повторяет заговорщический язык» антисемитизма.

Энтони Валлерстайнер также говорит, что из-за роста числа поступающих выпускников негосударственных школ в Оксбридж, некоторые родители стали заявлять о имеющей место в Великобритании «социальной инженерии». Доктор Валлерстайнер, имеющий еврейское происхождение, в частности, подчеркнул: «Некоторые критические замечания перекликаются с заговорщическим языком Протоколов сионских мудрецов».

«Гитлеру и его приспешникам было относительно легко предположить, что еврейское меньшинство было чрезмерно представлено в ключевых профессиях: медицина, юриспруденция, преподавание и творческая индустрия».

«Школьников, которые учатся в частных заведениях в Великобритании, также обвиняют в том, что они доминируют на руководящих должностях и подавляют социальную мобильность ... Слишком просто мыслить стереотипно и игнорировать тот факт, что юристы, врачи, писатели и политики являются прежде всего индивидумами».

Член парламента от лейбористов Маргарет Ходж назвала такиекомментарии «оскорбительными и возмутительными».

Она сказала Press Association: «Это оскорбительно для всех молодых людей, которые получили места в Оксфорде и Кембридже благодаря тяжелой работеи своему потенциалу».

«Жертвам антисемитизма также обидно сравнение этих двух категорий».

Майк Катц, национальный председатель еврейского рабочего движения (Jewish Labour Movement), написал в Твиттере: «Неправильно использовать Протоколы и демонизацию евреев Гитлером в качестве сравнения тенденций в Оксбридже – это ужасно. Не нужно на это указывать. И неудивительно, что в таких условиях растет отрицание Холокоста и ревизионизм».

Доктор Валлерстайнер рассказывает, что приемные комиссии Оксфордаи Кембриджа предприняли «гораздо более согласованные усилия», чтобы сократить количество мест, отводимых независимым школам.

Он добавил, что рост числа популистов и полемистов создал микроиндустрию в разрушении частных школ (фото-Cwmeier/wikimedia).


  1. Популярное
  2. Тренд